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¿Vetarías las pantallas para tomar apuntes en clase?

  • Foto del escritor: Proyecto Vetado
    Proyecto Vetado
  • 15 nov 2022
  • 1 Min. de lectura

Actualizado: 22 nov 2022

En el nuevo episodio del podcast tratamos el tema que ha surgido por la prohibición de los dispositivos electrónicos (portátiles, tablets y derivados) por parte del profesorado en algunas clases de la universidad.

En este episodio debatimos los dos puntos de vista con argumentos comentados entre los alumnos de la universidad (fcom).



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Como con las nuevas tecnologías es casi imposible no hacer uso de ellas en nuestro día a día, vamos a proponer unos pocos consejos para su buen uso, y así evitar distracciones. Como bien sabemos y se ha debatido en el podcast es muy fácil caer en la tentación de clicar en otra pestaña y sumergirte en páginas y redes sociales.



Transcribir el PowerPoint a Word

Si el profesor o la profesora comparte un PowerPoint sobre el que va a basar la explicación es recomendable pasar el contenido de la presentación a Word y completarlo con lo que va a explicarlo para tenerlo todo junto y ordenado.

Uso de aplicaciones de rendimiento

Nunca está de más hacer uso de aplicaciones que existen en la red para complementar lo que haces en clase. Además, es una forma de organizarse el trabajo y estudio.

Por ejemplo, aplicaciones de notas como Evernote , OneNote o Simplenote.

También aplicaciones de organización como Todoist o todas las opciones que ofrece Google (Google calendar, Drive, Google Keep, etc)

Utilizar Plantillas

El uso de plantillas consigue que los apuntes estén más ordenados y por lo tanto facilita el estudio.

Mapas conceptuales

El uso de mapa conceptuales es una herramienta de estudio que se utiliza desde siempre, se nos ha enseñado a usarla desde pequeñ@s a papel lo cual nos hace pensar que también le podemos dar un uso tecnologico.

Algunas de las aplicaciones que nos permiten usar mapas conceptuales son: Lucidchart y Cacooc.

Dividir la pantalla

Una posibilidad al usar pantallas es la opción de dividir la pantalla, de forma que puedes tener abiertas dos ventanas a la vez y hacer que ocupen mitad y mitad. Esto beneficia a la hora de querer contrastar documentos o tomar apuntes a la vez que miras las diapositivas que sigue el profesorado.



Fuentes y páginas que podéis visitar para obtener más información sobre métodos de estudio:




 
 
 

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